El éxito escolar, comienza en el preescolar: Fecha: 8 Febrero al 08 de Marzo (Aparta tu cupo Hoy)
Actividades para desarrollar: La Psicomotricidad, Coordinación Oculo-Manual, Motricidad Gruesa y fina orientación temporo-espacial atención integración sensorial
Requisitos:
Dirigido a niños entre 4 ½ a 6 años en cualquier parte del mundo
Programa en Español
Duración: 1 Mes (45minutos de Lunes a Jueves)
Asesoría: 2 asesoría por Zoom (representante)
Revisión: Debe dejar foto- video de la actividad de su hijo para ser evaluado
Incluye Impresión diagnóstica
Costo: 20$ precio especial Venezuela 15$
Llena la planilla si te interesa:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAQixK9fsMNrjTdGnbKw3Bf_KfV3Ry98HZx6wyAWv7I3cS8A/viewform?usp=sf_link
¿CÓMO SABER SI MI HIJO ESTÁ PREPARADO PARA LEER?
SABES QUE LA ETAPA MAS IMPORTANTE DEL ÉXITO ESCOLAR ES EL PREESCOLAR
Un estudio de la Fundación La Caixa concluye que la educación temprana es decisiva para los resultados futuros de los niños en competencias básicas, sea cual sea su origen socioeconómico
Aunque se suele atribuir el fracaso escolar a la educación secundaria, en realidad la clave para prevenirlo está en las etapas educativas anteriores. Así lo afirma el informe de la Fundación la Caixa «Aprendizaje y ciclo vital. La desigualdad de oportunidades desde la educación preescolar hasta la edad adulta».
En esta etapa podemos partir para lograr el éxito escolar ya que ella se dan estrategias que ayudan al niño en su proceso socio-emocional y de integración al ámbito socio/escolar al igual que el apresto antes de la lectura escritura donde se implementa actividades que desarrollan: La Psicomotricidad, Coordinación Oculo-Manual, Motricidad Gruesa y fina; Orientación Temporo-espacial; Concepto de Relación Espacio; Concepto de Relación Tiempo; Aspecto Intelectual, Atención y Concentración, Memoria (Inmediata visual, mediata visual, inmediata auditiva, mediata auditiva); Imaginación, Conceptualización, Razonamiento; Senso Percepción; Discriminación Visual, Discriminación Auditiva, Discriminación Olfativa-Gustativa. Aspecto Emocional Social; Identificación Personal, Interrelación Familiar, Interrelación Medio Escolar, Carácter, Hábitos. Aspecto Escolar; Lenguaje Expresivo Oral
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