. Cuando mi hijo le cuesta leer, “Usando las estrategias de conciencia fonológica! pueden ayudarle
Para todos aquellos niños que no le ha sido fácil leer y escribir Estas plantillas (dos,a cinco sílabas), se utilizan para que el niño pueda discriminar cada fonema, de tal manera que le lleve a su comprensión. Puede crearse un silabario completo con cada una de los fonemas que vayan aprendiendo. Una vez que los niños pueden notar, entender y manejar sonidos individuales en las palabras están listos para el siguiente paso: decodificar o conectar sonidos con letras. Esto ocurre generalmente en el kínder.
Señales que indican que su hija tiene dificultad con la conciencia fonológica Es importante saber que los niños desarrollan habilidades de conciencia fonológica a diferentes velocidades, y que algunos niños pueden necesitar más apoyo que otros. Aun así, existen señales de advertencia que podrían sugerir que existe una dificultad en esa área. En preescolar estas pueden incluir: • Dificultad para aprender rimas infantiles • No disfrutar al escuchar cuentos con rimas • Problemas para contar las sílabas de las palabras • Dificultad para notar repetición de sonidos o aliteración En la primaria los niños pueden tener dificultad para: • Identificar el primer sonido que escuchan en las palabras • Combinar sonidos individuales para formar palabras • Proponer palabras que riman en un juego de palabras
Fuente Articulo UNDESRTOOD Kelli Johnson, M.A., patóloga educativa
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